◆國立臺北科技大學師資培育中心導師制度實施計畫

國立台北科技大學師資培育中心導師制度實施計畫

94.03.21 師資培育中心會議通過

一、主旨

為落實導師制度以提供國立台北科技大學（以下簡稱本校）師資培育中心（以下簡稱本中心）學生課業輔導、生活輔導及生涯輔導等協助，特訂定本計畫。

二、目的

1. 提昇學生專業素養：輔導學生配合生涯規劃有系統修課，以培養其教育專業能力。

2. 提高學生就業率：加強教師甄試相關輔導，輔導學生順利取得教師資格，以提升學生就業競爭力。

3. 降低學生中輟率：強化導師制度，協助學生適應課業及生活壓力，以降低中輟率。

三、實施方法

1. 導師由本中心專任教師擔任並採取分班制度，依學生修課階段分班。第一年修習教育學程之學生視為一年級，由一名導師擔任該生在本中心修課期間的指導。在本中心修課第二年以上之學生則由另一名導師輔導。

2. 每學期至少召開班會二次，導師諮詢時間每週至少六小時，提供學生諮詢服務。

3. 導師輔導項目包括：

（1）課業輔導：輔導學生修課規劃、協助學生適應學程課業；

（2）生活輔導：輔導學生適應在學及實習生活；

（3）生涯輔導：輔導學生瞭解教育政策、熟悉教育相關法令、選擇教育實習機構、準備教師資格檢定考試及準備教師甄試。

四、經費

1. 導師費：本中心導師費依學校導師費標準支給(加計一個鐘點)，由本校人事費之鐘點費項下支給。

2. 活動經費：

（1）大型活動經費：視需要得向本中心提出申請。

（2）班費：各班依其實際需求，由班會討論學生繳交支付班級活動費用。